Гиперактивный ребёнок. Что делать?

Таких детей невозможно не замечать. Если говорят, что существуют люди-праздники, то такие дети – дети катастрофы. Их появление сопровождается шумом и суетой, малыш ни секунды не посидит на месте, постоянно находиться в движении, а иногда и вовсе игнорирует слова, обращённые к нему. Он как будто не слышит своих родителей. Он живёт в своём супер быстром и активном ритме жизни. Почему? Да, потому, что он вовсе не невоспитанный малыш, а просто – гиперактивный ребёнок. Как найти с таким чадом общий язык и минимизировать вредные особенности его поведения, мы с вами и поговорим сегодня…

В последние годы число гиперактивных детей, которые рождаются на нашей планете, увеличилось в несколько десятков раз. И это вовсе не удивительно. Взгляните на ритм жизни, в котором мы живём, мы постоянно куда-то спешим. А, будущие мамочки? По разным жизненным обстоятельствам они иногда продолжают вести чрезмерно активный образ жизни до последних дней беременности, зарабатывая деньги и  принимая активное участие в различных социальных событиях и мероприятиях. Как результат – рождаются вот такие детки-непоседы. Это одна из версий, объясняющая причины поведения таких детей.  Более строгий медицинский взгляд объясняет такую повышенную активность у детей переизбытком содержания одних гормонов и веществ над другими и нарушениями в работе центральной нервной системы. В Европе даже практикуется назначение специального медикаментозного курса лечения, среди таких лекарственных препаратов даже встречаются и амфи витамины. У нас к таким  детям медикаментозное лечение применяется лишь в крайних случаях, всё ограничивается либо профилактическими мерами, либо работой с психологом. А в последние годы эффект дельфинотерапии в лечении и коррекции таких деток даёт самые лучшие результаты – дети становятся более внимательными, мягкими и спокойными.

Какие основные симптомы гиперактивности?

Это, прежде всего, не спокойствие и суетливость в движениях и поведении, повышенная двигательная активность на фоне нарушения возрастного развития тонкой моторики, несобранность и невозможность долгое время концентрировать своё внимание на конкретном предмете или задании, в определённых случаях нервозность и  вспышки агрессии. Поэтому, такие дети с трудом (либо с усилием) справляются с обыкновенными бытовыми заданиями, которые не вызывают сложностей у их сверстников, а в школе – их сопровождает шлейф недовольства и непонимания учителей. Такие детки позже начинают говорить и согласно своего развития отстают от более спокойных и уравновешенных детей  процентов на тридцать в своём развитии. Ещё одной из особенностей таких деток является их повышенная потливость.
Различают три основных вида проявления гиперактивности:

•  гиперактивность параллельно с дефицитом внимания,
•  дефицит внимания без гиперактивности,
•  гиперактивность без дефицита внимания.

Но! дорогие родители, не стоит пытаться самостоятельно поставить такой диагноз своему ребёнку, опираясь лишь на особенности его поведения и развития.  Если возникают хоть какие-то сомнения относительно возможности постановки такого диагноза – лучше обратиться за консультацией к невропатологу ( даже психолог не имеет право ставить такой диагноз!).

Не стоит впадать также в отчаяние, если вашему чаду поставили именно этот диагноз. Ваш ребёнок – не ущербный и не больной, он просто особенный. Для того, чтобы понять насколько он особенный ( а ещё и очень талантливый и неординарный) история и медицина приводят следующие личности в пример – Билл Гейтс ( тот самый!) и Эйнштейн страдали проявлениями гиперактивности в своей жизни.
вернуться к содержанию ↑

Как правильно вести себя с таким особенным ребёнком?

1. Не стоит «ломать» ребёнка и принуждать его вести себя, как другие, более спокойные дети. Примите ваше подвижное чадо – как подарок судьбы.
2. Никогда не используйте крик и физическую силу для того, чтобы успокоить ребёнка и остановить – этим вы его только ожесточите и напугаете.
3.  Всё, что он делает – он делает вовсе не назло вам, а потому, что по-другому не может и не умеет.
4.  Если вы чему-то хотите научить вашего малыша – вам потребуется больше спокойствия и терпения.
5.  Такие дети – очень быстро и легко психически возбуждаются и становятся неконтролируемыми. Старайтесь не допускать крайней степени возбуждения, плавно сглаживая острые углы в поведении и переключая внимание малыша на более спокойные и не опасные виды деятельности.
6.   Когда ребёнок не реагирует  на ваши слова,  просто повторите спокойно это ещё раз, он действительно не слышит вас потому, что увлечён и это не проявление вредности и капризов.
7.  Объясняйте ребёнку, что такое хорошо, а что – плохо.
8.  С должным уважением относитесь к режиму дня — это убережёт вашу кроху от нервных срывов и переутомления, но придаст стабильности и надёжности в его восприятие мира.
9. Телевизор – ваш первый враг! Если и позволяете смотреть мультики малышу, то контролируйте и время просмотра, и мультипликационный сюжет.
10.  Учите ребёнка думать о последствиях своего чрезмерно активного поведения. Ведь, любящая мама не всегда будет рядом, чтобы уберечь от падения и разбитых коленей…

При грамотном воспитание и мудром психологическом подходе ваш гиперактивный особенный малыш сумеет приспособиться к ритму жизни вокруг себя. Вам необходимо лишь набраться любви и терпения…
Шевцова Ольга

1 комментарий к статье “Гиперактивный ребёнок. Что делать?” - смотрите ниже